青少年领袖商学院课程
发布日期:2015-07-24浏览:1866
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课程价值点
觉悟——耳目一新的主题令你终身不忘。
体验——全新互动的课程设计让你身心合一。
改变——素质与技能并重使你立刻采取行动。课程大纲
一、素质训练模块
<一>认识自我
1、影响我成长的是什么?找到自己的优缺点,并对自己做一个自我评价;
2、看清别人(父母、同学、老师)眼中的我;
3、清晰自己需要成长的地方;
4、看到当自己融入一个新的团队、一个新的环境内在心理变化特点,如何让自己应对环境变化的适应能力
说明:制造一个轻松安全的环境让学生可以对自己过去的成长做一个自我了解的过程,让学生意识到自己将面对一个人生的转折点。这几天就
是一个过渡期,总结过去,展望未来。
突破自我、建立团队、创造思。维锻造商学院大学生企业家十大素质:冒险精神、目标、责任、团队精神、欣赏、感召、沟通、 诚信、严谨、
创新。
<二>自我觉察
1、觉察自己的依赖性
2、如何适应独立自主的生活状态。
3、目标的设定,能够对自己已经形成的不得于自己成长的习惯有勇气去改变。
4、如何合理安排自己的学习、生活时间
说明:如何让孩子学会独立,解除中国目前独生子女的依赖性的束缚,让孩子解除铁链,自由发挥特长是孩子最幸福的事情。通过团队共同成
长,探索自己的心智模式,转变自己的过往不良习惯。
二、情商训练模块
<一>内在心灵探索
1、情绪管理,
2、认识责任者与受害者的心态,责任心的培养,
3、失落、孤独、无奈,恐惧心理的探索与挖掘,接纳成长,
4、感恩的心态,重新认识对父母的态度,真爱能力的培养。
说明:为了达到自己的人生目标,我们需要学会调整自己的情绪,平衡自己的心理状态,首先要能够为自己负责任,有勇气去面对生活中的选
择,敢于选择,并有信心去承担,同时内心有一颗感恩的心态是心理调节的良药。
激情自信、潜能开发、感恩亲情、嘉许欣赏。
训练抗挫折能力!
训练情商感恩能力!
<二> 人际沟通
1、人际沟通的内涵
2、沟通心理与技巧,包括与父母的沟通、与老师的沟通、与同学沟通
3、心理分析能力,洞察能力的训练
4、沟通的实践
说明:人展现出来的行为只是内在心智的展现,就象冰山一样,我们需要去探索冰山下面的属于个人的沟通模式、情绪、渴望、理想等,那才
是真正的成长及人际沟通根源。
三、胆商训练模块
<一>自我挑战——突破训练
1、恐惧的突破,自信心的挑战,
2、领导力,创新能力的提升,
3、主动性、应变能力的培训
4、团队合作意识的培养
说明:恐惧是一个人能力得不到发挥最大的障碍,人不是没有能力,而是被限制了,婴儿是最有创造力的、最有思想力的,因为他是完全真我
的状态。当一个人克服了自己的恐惧,他将活出一个全新的自我。他的主动性将会得到极大的加强,内在的创新能力、应变能力将得到极大的
挖掘。
四、目标管理模块
人生规划与目标制定
1、让学生清晰自己的成长方向,了解你喜欢做的、能做的及适合做的,为自己的设立清晰、远大、切实的人生目标,不再迷茫
2、学会如何面对在达成目标过程中遇到的困难
3、职业倾向分析
说明:当我们清晰我们的成长方向的时候,我们就会对生活充满信心,对人生不再迷茫。也可以区分学习过程中的轻重缓急
五、商业经营模块
商业沙盘实战训练
以经营团队过程为真实体验,在激烈的市场竞争中去感悟社会的现实,看到自我提升的空间。对金钱观念有更正确深刻的认识,懂得经营的成
本控制。懂得以结果为导向的思维,体验到作为企业CEO所需要具备哪些能力。
六、财商训练模块
财务管理 商学院现金流沙盘模拟
树立正确的金钱观念。
掌握赚钱、花钱、存钱、投资的学问!
七、创业管理模块
实战经营 企业经营管理实战模拟
职业经理人、创业老板
求职技巧、行业分析、自我分析、事业启航
商业道德、商业计划